ÖDEVSİZ OKUL…

Öğrencilerimize ev ödevi vermek, tartışılan ve tartışılmaya devam edilen bir sorun yumağı… Ödev/vazife, eğitimde öğretmenlerin öğrencilere vermiş olduğu işe ve çalışmaya verilen isim… Ödev; öğrencilerin sınıfta öğrendikleri bilgi, beceri ve deneyimlerini tekrar etmeleri, pekiştirmeleri, zenginleştirmeleri ve uygulamaları için verilmeli… Ödev, öğrencilerde sorumluluk duygusu, planlama, karar verme, bağımsız çalışma, kendine güvenme gibi beceriler geliştirir… Ödev, öğrencilerin ilgi alanlarını, yeteneklerini ve yaratıcılıklarını keşfetmelerine de yardımcı olabilir… Ödevin faydalı olması için, nitelikli, uygun ve ölçülü olması gerekir… Ödevin çok fazla, zor, anlamsız veya sıkıcı olması öğrencilerin motivasyonunu, başarısını ve özgüvenini olumsuz etkileyebilir… Ödevin öğrencilerin yaşına, seviyesine, ilgisine, becerisine, öğrenme stillerine ve bireysel farklılıklarına uygun olması önemli… Ödev, eğitimin önemli bir parçası… Ödev, öğrencilerin öğrenmelerini destekler nitelikte olursa, öğrenciyi geliştirir… Nitelikli, az ve öz olan uygulama odaklı ödev; öğrencilerin akademik, sosyal ve kişisel becerilerini artırır… Okulun ödevlisi ya da ödevsizi, bu mânâda garabet…
Ödevsiz okul olur mu? Okulda görev de olmalı ödev de… Ödev, tadınca ve ölçülü olunca yararlı… Ödev, eziyete dönüştüğünde zararlı… Ödev verilirken, ödevin öğrencilerin sosyal, fiziksel ve duygusal gelişimlerine de katkı sağlaması amaçlanmalı… Ödevin, daha çok öğrencinin okulda geçirdiği zamanda olması ve yapılması doğru… Eve verilen ödev; az, öz, öğrencinin, bütün derslere harcayacağı vakit olarak en fazla ‘30 dakika – 60 dakika’ içinde yapılabilmeli… Haftanın belli günlerinde, gerektiğinde ödev verilmeli; ödev, daha ziyade okulda yapılmalı ve örneklendirilmeli; verilen ödev, uygulamaya dönük olmalı… Ödev, öğrenilenlerin kazanım hâline dönüşümünü sağlayan uygulama olmalı sadece… Ödev verme yerine, öğrencilerin bilgiye ulaşma süreçleri ve öğrendikleri bilgileri davranış hâline getirdikleri süreçler kontrol edilmeli… Ödev yapmak, öğrencilerin aileleri için işkence hâline dönüşmemeli… Ailelerin, öğrencilerle uygulama kısmında paydaş rolünü üstlenmeleri doğru olanı… Öğrenci adına veli tarafından yapılan ödev, basmakalıp ve düşünce zahmetine katlanmayan ve davranış kazanımları edinemeyen öğrencilerin artmasına neden olur… Böylesi ödev sistematiği, öğrenmeyi geciktirir ve yavaşlatır… Aileler, öğrencilere öğrenme ve uygulama ortamı hazırlamada ve sağlamada yardımcı olmalılar; öğrencilerin, kitap okuyarak dinlenmelerini ve ertesi güne zinde olarak hazır hâle gelmelerini sağlamalılar… Kesinlikle ödevin yapılmasına müdahil olunmamalı… Üzerinde çalışılıp öğrenci tarafından yapılamayan ödev, okulda tekrar edilerek kazanıma dönüştürülmeli… Öğrenmeyi öğrenen öğrenci başarılı olabilir…
Ödevin, dilimizdeki eski karşılığı vazife… Vazife (Arapça), Türkçe’de görev, ödev veya yükümlü olunan iş anlamında… Vazife, hem bireysel hem de toplumsal bir kavram… Bireysel olarak, vazife; kişinin kendisine, ailesine, arkadaşlarına, mesleğine veya topluma karşı yerine getirmesi gereken sorumluluklar… Toplumsal olarak, vazife; bir kurum, kuruluş, devlet veya millet tarafından belirlenen ve uyulması beklenen görevler… Vazife; ahlakî, hukukî, dinî veya vicdanî bir nitelik taşıyabilmekte… Vazife, günlük ücret veya yevmiye anlamına da gelmekte… Vazife etmek, görev bilmek… Vazife görmek, görev yapmak… Vazifesinden olmak, görevden alınmak… Vazife aşkı, mesleğe olan tutkunluk… Vazife kurbanı, görevi uğruna zarar gören… Vazife şehidi, görevi sırasında ölen… Ahlakî vazife, ahlak kurallarına göre yapılması gereken… Son vazife, ölen birine yapılan son hizmet… Vatanî vazife, vatan savunması için yapılan görev… Vazife ya da ödev, sorumluluk gereği yapılması gereken eylem… Ödevsiz, vazifesiz ve sorumsuz olmak, telâfisi mümkün olmayan hâl… Eğitimsiz/terbiyesiz ve edepsiz olmak ise daha kötü ahvâl… Bu, davranış eğitiminin eksiliği demek…
Kimileri için ev ödevi vermek hiç doğru değil, kimileri için ise muhakkak yerine getirilmesi gereken önemli iş… Ortası, en mâkul olanı… Az ve öz olmalı ev ödevi… Ev ödevi rutin ve çekilmez olursa, maksadını aşan, zamanı israf eden yaptırıma dönüşür… Elbette çocuklarımıza, hayatlarını yaşama ve mutlu bireyler olma şansı vermeliyiz… Önceliğimiz, çocuklarımızın mutlu olması olmalı… Bu nedenle, çocuklarımızın ruh sağlığını, fiziksel sağlığını düşünerek, az öz ve gerektiği kadar zaman zaman ödev vermeliyiz… Çocuklarımıza sınıflarda yeterli eğitim süresi vermeliyiz ve ödevlerini daha çok okulda yapmalarını sağlamalıyız… Ödevsiz bir okul olmak sorunları çözmüyor… Çocuklarımıza, haddi aşan, zamanlarını ödevle dolduran yaklaşımla ödev veren okul da sorunları çözmüyor… Çok ve gereksiz ödev veren okul, görevini ebeveyne fazlasıyla terk eden okuldur… Hiç ödev vermeyen okul da, görevini ve sorumluluğunu ebeveyn ile paylaşmayan okuldur.
Öğrencilerin, öğrendiklerini uygulamaya aktarması şeklinde verilecek ödev ve proje, öğrencinin gelişimi ve sorumluluk kazanması için son derece gerekli… Her şeyin azı karar... Ödevin de sürdürülebilir ve anlamlı olanı, öğrenciye yarar sağlar… Selam, sevgi ve saygılarımla.

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

Yazar Muzaffer Çeven - Mesaj Gönder


göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Manşet Aydın Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Manşet Aydın hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

Haber ajansları tarafından servis edilen tüm haberler Manşet Aydın editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Manşet Aydın değil haberi geçen ajanstır.



Anket Sizce Söke Belediye Başkanı kim olmalı?
Tüm anketler