MESLEK EĞİTİMİ NE DURUMDA?

Herkes bir tarafından tutmuş, sakız gibi çiğneyip duruyor.
Kimse işin özüyle ilgilenmiyor.
Bakanlık "siz üniversite sınavlarında kaç kişiyi üniversitelere yerleştirebildiniz" diyor. Yani, meslek liselerinin başarısını üniversite sınavını kazanmakla ölçmeye çalışıyor.
Sanayi odaları " sizin mezun ettiğiniz öğrenciler benim ne kadar işime yarıyor, ben ona bakarım" diyor. Yani, "bakanlık pişirsin ben yutarım" demeye getiriyor.
Bir kısım genel müdürler okulların başarısını döner sermaye gelirleriyle ölçmeye çalışıyorlar. Yani "ne kadar çok para kazandırırsan o kadar başarılısın" demiş oluyorlar.
Hiç kimse işin özüne bakmıyor.
......
Değerli arkadaşlarım.
Meslek lisesi dediğin gerçekten "meslek eğitimi lisesi" mi, yoksa "meslek soslu genel kültür lisesi" mi, bir bakmak gerek.
Lise 1 de haftada 9 saat (9x40=360 dakika-yani 6 saat)
Lise 2 de haftada 9 saat (9x40=360 dakika-yani 6 saat)
Lise 3 te haftada 10 saat (10x40=400 dakika-yani 6 saat 40 dk. yedi saat diyelim)
Bu eğitimi verdikten sonra okuldaki atelye eğitimi tamamlanmış oluyor.
Bir öğretim yılında 36 haftalık eğitim var. Bunun 6 haftası sınavlarla geçer. Tatil ve devamsızlıkları dikkate almazsak yukarıdaki süreleri 30 ile çarptığımızda bir öğrencinin meslek lisesinde gördüğü toplam atölye eğitim süresini buluruz.
6+6+7=19 saat x 30 hafta= 570 saat
Bunu güne çevirirsek 570 / 8 = 71 gün.
Evet. Bir meslek lisesi öğrencisinin okulda üç yıllık atölye eğitim süresi 71 gündür. tatil günlerini çıkarırsanız bu üç aylık bir süre demektir.
Siz bir çocuğu 3 ay bir meslek alanında eğiteceksiniz ve bu o işin ustası olacak. öyle mi?
Aynı çocuk dört yıllık meslek lisesi süresince ne kadar Türkçe, Matematik, İngilizce, Tarih, Fizik-Kimya vb dersler görüyor biliyor musunuz.
Ben söyleyeyim. Bu dersler ayrı ayrı bu atelye eğitiminin yarı süresi kadar öğrenciye veriliyor. Toplamında ise atelye eğitiminin dört katı oluyor. 1 atelye 4 genel kültür.
O zaman bizim sözümüz yanlış mı sizce?
Meslek soslu genel kültür eğitimi.
Böyle meslek eğitimi başarılı olamaz.
Önce bakanlık karar verecek.
"Benim amacım, hedefim nedir?" sorusuna cevap verecek.
Meslek fabrikası mı?
Meslek soslu genel kültür lisesi mi?
Sosyal faaliyet liseleri mi?
Üniversiteye öğrenci yetiştiren okullar mı?
Sanayiye kalifiye eleman, zanaatkar yetiştiren okullar mı?
........
Eğer kalifiye eleman yetiştirmek, zanaatkar yetiştirmek istiyorsak işe atölye saatlerini haftalık 24 saate çıkarmaktan başlamalıyız.
Kalanının yarısı (10) meslek dersleri, yarısı da (10) genel kültür dersleri olmalıdır.
Sosyal faaliyetler (eğitsel klüp, seçmeli hobi dersleri) 3 saat, rehberlik 1 saat olmalıdır. (toplam 50 ders saati) sosyal faaliyetlere katılma zorunluluğu olmamalıdır.
Üç yıl okulda atölye eğitimi verildikten sonra dördüncü yılda haftada bir gün okula gelmeli öğrenci, geriye kalan sürede sanayi işletmesinde mesleki uygulama yapmalıdır.
Meslek liselerinin başarısı sanayide istihdam ettirdiği öğrenci sayısıyla ölçülmelidir.
Meslek liselerinin açılması bakanlıkça yapılmalı, donanımı tamamen sanayi odalarınca karşılanmalıdır.

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

Yazar Ahmet Karakaşlı - Mesaj Gönder


göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Manşet Aydın Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Manşet Aydın hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

Haber ajansları tarafından servis edilen tüm haberler Manşet Aydın editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Manşet Aydın değil haberi geçen ajanstır.



Anket Sizce Söke Belediye Başkanı kim olmalı?