OKULLARDA İDARECİLİK SİSTEMİ YENİDEN DÜZENLENMELİDİR

İlçelerde birçok ilkokul, ortaokul, lise, meslek lisesi var.
Bunların okul müdürleri ve yardımcıları var.
Memur ve hizmetliler cabası.
İlçede de müdürler, müdür yardımcıları, şube müdürleri, memurlar şefler ve hizmetliler var.
Adeta idareci cennetinde yaşıyoruz.
Bir ilçede 2000'e yakın öğretmen varsa, bunların tahminen 400-500'ü idarecidir.
Böyle bir sistem olmaz.
Ayrıca, her ilçede aynı isimler olduğu için, bir öğrenciye hangi okuldan mezunsun denildiğinde aynı isimde yüzlerce okul içinden birini söylüyor. İlçe adı da çoğu zaman bilinmiyor. Bu isimler şube adı, derslik adı olarak kalsın tabii. Ama okullar ilçe adıyla anılsın.
Hangi liseden mezunsun denildiğinde Nazilli Lisesi'nden mezunum denilsin.

ÇÖZÜM:

Bir ilçede bir ilkokul, bir ortaokul, bir lise olmalı.
İhtiyaca göre bunların şubeleri olmalı.
Örnek:
Nazilli ilçe ilkokul müdürlüğü
Nazilli ilçe müdürlüğü Ahmet Yesevi şubesi
Nazilli ilçe müdürlüğü Şimşelli dersliği
Tüm kayıtlar ve büro hizmetleri, ihaleler, tedarikler ilçe ilkokul müdürlüğünce yapılır.
İlkokul müdürlüğünde 1 eğitim işleri müdür yardımcısı, 1 büro hizmetleri müdür yardımcısı bulunur. Yeterli sayıda memur ve hizmetli olur.
Şubelerde ve dersliklerde sadece eğitim yapılır ve buradaki bir şube müdürü, bir memurla birlikte organize eder.
İlçe ortaokulu, ilçe lisesi de aynı şekilde yapılandırılır.
İlçe milli eğitim müdürlüğü, 1 eğitim hizmetleri müdür yardımcısı, 1 büro hizmetleri müdür yardımcısı ile yeter sayıdaki memurlarıyla hizmetleri yürütür.
Büro hizmetleri idareciliği için ticaret lisesi meslek dersi öğretmenleri görevlendirilir.
Ha, bir de.
İdareciler kendi ilçelerinden seçilmezler, başka ilçelerden seçilirler. Beş yıl sonunda başka ilçeye gönderilirler.
Kendi ilçesinde idareci olanların eli zayıf oluyor, dostluk ilişkilerinden dolayı.
İdareciye yolluk ve lojman konusunda destek verilmeli, ama kendi ilçesinde idarecilik yaptırılmamalıdır.
Kendi ilçesi demek ne demek.
Bunun için doğduğu, ya da ilk-orta ve lise eğitimini aldığı, anne babasının son otuz yıldır ikamet ettiği gibi kriterler getirilebilir.
Memurlar için de kendi memleketi konusu dikkate alınmalıdır.
Yeterli maaş verilmeli, konut sorunu çözülmeli, ama başka yerlerde çalışması sağlanmalıdır. Tabii, ek iş yapmaları da yasaklanmalıdır. Zaten yasak ama bunun takibi etkin şekilde yapılmalıdır.

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

Yazar Ahmet Karakaşlı - Mesaj Gönder


göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Manşet Aydın Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Manşet Aydın hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

Anadolu Ajansı (AA), İhlas Haber Ajansı (İHA), Demirören Haber Ajansı (DHA) tarafından servis edilen tüm haberler Manşet Aydın editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Manşet Aydın değil haberi geçen ajanstır.

01

Aziz Hoca - Hocam yazınızda belirttiğiniz gibi Türk Milli Eğitim Sistemi adeta bir idareci cenneti.Coğu zaman,idareci olarak seçilen kişiler,siyasi görüşleri kim iktidardaysa o görüse yakın kişiler atanmaktadır.Başarı,liyakat,tecrübe ,insan pisikolojini bilme egitimin temel unsurları göz ardı edilmektedir.Bildiğimiz kadarı ile Alman Eğitim sisteminde bir okul müdürü ve bir sekreter tarafından okullar yönetilmektedir.Bizde ise her okulda en az iki,üç,hatta dört tane müdür yardımcısı var.Artik bu sekilde okulların yönetilmesi devri geçmistir.Çünkü bilgisayar ve internet dolaysıyla,yazışmalar,kağıt kalemle yapılmamaktadır.Bakanlığın,bu konuda gerekli düzenlemeler yapması dileğiyle...

Yanıtla . 0Beğen . 0Beğenme 29 Aralık 19:01


Aydin Markaları

Manşet Aydın, Aydin ile özdeşleşen markaları ağırlıyor.

+90 (256) 315 77 79
Reklam bilgi